Sportprojekt KICK

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Dieses Angebot steht den Kindern und Jugendlichen unserer Tagesgruppen zur Verfügung.

Das soziale Gruppenangebot findet Zugang zu Kindern und Jugendlichen durch das Interesse für den (Fußball-) Sport. Die Teilnahme an den klar strukturierten („Trainings-“) Einheiten bietet die Möglichkeit, Kinder und Jugendliche umfänglich zu fördern. Durch die Betonung sozialer Aspekte bei gleichzeitiger Minimierung von Leistungsdruck ist die Teilnahme sowohl für Kinder und Jugendliche mit aggressiven Tendenzen, als auch für sehr zurückhaltende junge Menschen geeignet. Das „Training“ findet einmal wöchentlich in der Sporthalle der Norbertschule in Werl statt.

Mit unserem Angebot streben wir folgende Ziele an:

Soziale Kompetenzen / Gruppenfähigkeit

Integration in ein Gruppengefüge

Erlernen angemessenen Umgangs mit Mitspielern und Gegnern

Akzeptanz eines Regelwerks

Motorik / Fitness

Aufnahme regelmäßigen Sporttreibens

Erlangen einer Basis-Fitness

Förderung motorischer Fähigkeiten und Kompensation motorischer Defizite

Individuelle Förderaspekte

Umgang mit persönlichen Stärken und Schwächen

Stärkung des Selbstwertgefühls

zusätzliche individuelle Förderung nach Absprache im Hilfeplan

Zielgruppe:

Durch KICK wird Kindern und Jugendlichen Zugang zu sozialem Lernen ermöglicht, die aufgrund ihrer Lebenssituation diesen Zugang bisher noch nicht oder nicht mehr haben. Zielgruppen des Angebots sind:

Kinder und Jugendliche ab einem Alter von 8 Jahren mit Interesse am Fußballsport
Kinder und Jugendliche, die bisher damit überfordert waren, sich in Fußballmannschaften oder ähnliche soziale Gruppen zu integrieren.
Kinder und Jugendliche, die Struktur in ihrer Freizeitgestaltung benötigen.
Kinder und Jugendliche, die bisher kaum oder keinen Sport getrieben haben.

Der Fokus des Betreuerteams liegt auf der Förderung erwünschten Verhaltens. Eine ausgeprägte Lob- und Belohnungskultur ist konzeptioneller Bestandteil von KICK. Dieses regelmäßige, erlebnispädagogisch orientierte Angebot sorgt für individuelle Grenzerfahrungen und damit zu neuem Blick auf die eigenen Fähigkeiten der Kinder und Jugendlichen.